Psicologia

Você e as engrenagens têm um funcionamento semelhante. Vamos entender melhor. Um aparelho que utiliza engrenagens precisa que todas elas operem em sincronia ou harmonia para que o dispositivo funcione. Com o nosso Sistema Nervoso Central (SNC), não é diferente; ele estará em pleno funcionamento, claro, de acordo com o seu desenvolvimento, se todas as funções estiverem preservadas. Por exemplo, para compreender este texto, é necessário o funcionamento da função cognitiva de atenção, além da visão, que é um órgão dos sentidos, memória operacional para Continue lendo→

O que você entende quando alguém diz que fulano tem o QI 109?  Bom, esse valor para nós, neuropsicólogos, não nos diz muita coisa, no máximo que o funcionamento cognitivo dessa pessoa está na média. Se você trabalha com avaliação neuropsicológica, sabe que uma pessoa com TDAH, por exemplo, pode ter o QI (coeficiente de inteligência geral) na média. Um QI na média pode camuflar as dificuldades da pessoa. Isso acontece porque a inteligência é uma função cognitiva que envolve diversos aspectos. Quando avaliamos a Continue lendo→

Está na hora de aumentar o seu nível de conhecimento sobre TEA. Antes disso, vamos recapitular algumas características que você, como um bom neurolover já sabe. O TEA (Transtorno do Espectro Autista) é um transtorno do neurodesenvolvimento pois se desenvolve na infância.  Além disso, para que pessoa tenha esse diagnóstico é preciso apresentar dois grandes sintomas, prejuízos na comunicação social e na interação social e a presença de comportamentos restritos e repetitivos. Dito isto, vamos elevar o nível do seu conhecimento sobre o TEA? É Continue lendo→

Se existe um assunto que gostamos de ensinar aqui na Incantato, esse assunto é sobre os transtornos do neurodesenvolvimento. Antes de definir o que é um transtorno do neurodesenvolvimento precisamos dizer o que é neurodesenvolvimento. O neurodesenvolvimento é o processo de desenvolvimento e maturação do nosso SNC (Sistema Nervoso Central), e como consequência o desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas e psicossociais.   Esse processo se inicia na gestação e vai até o início da fase adulta, quando finaliza a maturação do nosso córtex pré-frontal. Me Continue lendo→

Imagine a seguinte situação: Você está em um auditório assistindo a palestra de uma doutora em linguagem. A palestra está superinteressante, você está gostando muito. Mas no meio do discurso, a palestrante para de falar, você percebe que ela “travou” na fala, aparentando ter esquecido o que iria dizer. Porém, com jogo de cintura, ela consegue contornar a situação. Imaginou? Mas… não precisa. Essa introdução faz parte do filme Para sempre Alice, em que mostra o aparecimento precoce e o progresso da doença de Alzheimer Continue lendo→

A dislexia é um transtorno específico da aprendizagem com prejuízo na precisão da leitura de palavras e/ ou prejuízo na velocidade ou fluência da leitura. Se você está se perguntando o que isso quer dizer, já te respondo. A precisão na leitura é o quão preciso você lê, é fazer uma leitura correta de palavras ou texto. Já a velocidade ou fluência da leitura diz respeito a leitura na velocidade correta, adequada para que você entenda o que está lendo. Pessoas com dislexia tem alterações Continue lendo→