Psicologia

Está na lei: o que todo psicólogo precisa saber sobre a Lei 4.119/62 e a Lei 5.766/71

Está na lei: o que todo psicólogo precisa saber sobre a Lei 4.119/62 e a Lei 5.766/71

Entenda, de forma clara e sem juridiquês, os dois pilares legais que sustentam a nossa profissão. Você já parou para pensar que toda a sua atuação como psicóloga só é possível por causa de duas leis? Não é exagero. Duas legislações criadas há mais de 50 anos, e que pouca gente lê com atenção, definem o que você pode fazer, o que você não pode, e quem tem autoridade para te orientar ou fiscalizar. E acredite: entender essas leis pode mudar sua segurança, sua postura Continue lendo

Por que a personalidade precisa entrar na avaliação neuropsicológica?

Por que a personalidade precisa entrar na avaliação neuropsicológica?

Quando falamos em personalidade na avaliação neuropsicológica, estamos falando de um aspecto central do funcionamento humano. Personalidade, no sentido mais direto, é o “jeitão” da pessoa: um conjunto relativamente estável de padrões de pensar, sentir e agir que aparece de forma consistente ao longo do tempo e em diferentes situações. É por isso que, mesmo quando colocamos pessoas parecidas, com a mesma profissão, formação ou valores, no mesmo ambiente, cada uma reage de um jeito. E essas diferenças não são apenas “humor do dia”, mas Continue lendo

Síndrome do Desengajamento Cognitivo: quando parece TDAH, mas não é

Síndrome do Desengajamento Cognitivo: quando parece TDAH, mas não é

Parece TDAH, mas não é! Entenda o que é a Síndrome do Desengajamento Cognitivo e por que ela pode confundir até os profissionais mais experientes. Imagine que você atende um adolescente chamado Caio. Ele tem 13 anos, e a queixa da escola e dos pais é sempre a mesma: “vive no mundo da lua”, “se perde nos próprios pensamentos”, “é inteligente, mas não rende”. Quando você pergunta o que está acontecendo, ele responde com um olhar perdido: “Nada… só tava pensando”. Você pode até pensar: Continue lendo

Nome civil ou nome social no laudo neuropsicológico? Quando a técnica encontra o cuidado

Nome civil ou nome social no laudo neuropsicológico? Quando a técnica encontra o cuidado

Imagine a cena: a pessoa chega para avaliação neuropsicológica, se apresenta com um nome, vive socialmente com esse nome, mas, nos documentos oficiais, ainda consta outro. Em algum momento do processo, geralmente quando elaboramos o laudo neuropsicológico, surge a trava: qual nome eu coloco aqui? Essa é uma dúvida frequente sobre o uso do nome social no laudo neuropsicológico e sobre como registrar corretamente a identificação da pessoa avaliada. E essa não é uma dúvida pequena, nem apenas burocrática. Ela toca diretamente em direitos humanos, Continue lendo

Como avaliar a idade mental? 

Como avaliar a idade mental? 

A pergunta sobre idade mental é uma das mais frequentes na prática neuropsicológica. Ela aparece em encaminhamentos médicos, em solicitações de escolas e na fala de pais e responsáveis que querem entender com qual faixa etária o desempenho cognitivo da criança mais se parece. Apesar de parecer simples, esse pedido envolve um conceito antigo, controverso e, atualmente, tecnicamente inadequado quando utilizado de forma literal. Por isso, saber como lidar com essa demanda é parte essencial do raciocínio clínico do neuropsicólogo. O que é idade mental Continue lendo

Avaliação neuropsicológica online: 7 pontos essenciais

Avaliação neuropsicológica online: 7 pontos essenciais

Avaliação neuropsicológica online: solução, risco ou ferramenta? Avaliação neuropsicológica online é como tentar montar um quebra-cabeça olhando a imagem por uma tela, com algumas peças fora do enquadramento. Dá pra montar? Às vezes, sim. Mas exige mais método, mais estratégia e, principalmente, consciência do que está (e do que não está) disponível para observar e concluir. E é por isso que esse tema não suporta extremos. Tratar o formato remoto como “a solução para tudo” é perigoso. Mas descartá-lo como “antiético por definição” também não Continue lendo

Por que em uma avaliação neuropsicológica precisamos avaliar TUDO?

Por que em uma avaliação neuropsicológica precisamos avaliar TUDO?

Você e as engrenagens têm um funcionamento semelhante. Vamos entender melhor. Um aparelho que utiliza engrenagens precisa que todas elas operem em sincronia ou harmonia para que o dispositivo funcione. Com o nosso Sistema Nervoso Central (SNC), não é diferente; ele estará em pleno funcionamento, claro, de acordo com o seu desenvolvimento, se todas as funções estiverem preservadas. Por exemplo, para compreender este texto, é necessário o funcionamento da função cognitiva de atenção, além da visão, que é um órgão dos sentidos, memória operacional para Continue lendo

Qual a diferença entre a inteligência fluida e a inteligência cristalizada?

Qual a diferença entre a inteligência fluida e a inteligência cristalizada?

O que você entende quando alguém diz que fulano tem o QI 109?  Bom, esse valor para nós, neuropsicólogos, não nos diz muita coisa, no máximo que o funcionamento cognitivo dessa pessoa está na média. Se você trabalha com avaliação neuropsicológica, sabe que uma pessoa com TDAH, por exemplo, pode ter o QI (coeficiente de inteligência geral) na média. Um QI na média pode camuflar as dificuldades da pessoa. Isso acontece porque a inteligência é uma função cognitiva que envolve diversos aspectos. Quando avaliamos a Continue lendo

Entenda os níveis de gravidade do TEA e porque isso é importante

Entenda os níveis de gravidade do TEA e porque isso é importante

Está na hora de aumentar o seu nível de conhecimento sobre TEA. Antes disso, vamos recapitular algumas características que você, como um bom neurolover já sabe. O TEA (Transtorno do Espectro Autista) é um transtorno do neurodesenvolvimento pois se desenvolve na infância.  Além disso, para que pessoa tenha esse diagnóstico é preciso apresentar dois grandes sintomas, prejuízos na comunicação social e na interação social e a presença de comportamentos restritos e repetitivos. Dito isto, vamos elevar o nível do seu conhecimento sobre o TEA? É Continue lendo

Se você ainda tem dúvidas sobre Transtornos do Neurodesenvolvimento, leia este texto!

Se você ainda tem dúvidas sobre Transtornos do Neurodesenvolvimento, leia este texto!

Se existe um assunto que gostamos de ensinar aqui na Incantato, esse assunto é sobre os transtornos do neurodesenvolvimento. Antes de definir o que é um transtorno do neurodesenvolvimento precisamos dizer o que é neurodesenvolvimento. O neurodesenvolvimento é o processo de desenvolvimento e maturação do nosso SNC (Sistema Nervoso Central), e como consequência o desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas e psicossociais.   Esse processo se inicia na gestação e vai até o início da fase adulta, quando finaliza a maturação do nosso córtex pré-frontal. Me Continue lendo